Le défi de l’enseignement

Caroline Persoons, 6ème effective IMG/flv/Persoons-2.flv

Caroline Persoons, 6ème effective

Comme nous le relevons dans "le défi social bruxellois", le paradoxe bruxellois apparaît clairement : Bruxelles est riche mais ses habitants s’appauvrissent.

Un triple constat s’impose dès lors :

  1. l’échec de l’école : 60.000 jeunes sans qualification ;
  2. un déficit organisationnel entre ACTIRIS (service de placement des chômeurs) et la formation ;
  3. un déficit dans l’activation des chômeurs, déficit à inciter les personnes à se former, à prendre un emploi.

Il convient donc en priorité de s’attaquer au vrai défi de la Région Bruxelloise, à savoir le défi de la formation de nos jeunes, le défi de l’enseignement.

Ce qu’il faut pour Bruxelles c’est non pas un « Contrat Economie – Emploi », tel que mis en place par la majorité sortante, mais bien un « Contrat Formation – Economie – Emploi ».

Investir dans la formation et la qualification est indispensable pour décrocher un emploi.

 

Constat